Köln am 20.10.26
im Kontext Autismus und den Möglichkeiten eines
Einsatzes. Die Plätze sind limitiert – melde dich jetzt an!
09:30 – 13:00 Uhr
51103 Köln
in der Schule
Unterstützung unserer Schulbegleiter:innen, die
genau hinschauen und Orientierung geben.
bestimmten Alltag
und Jugendliche im Spektrum sowie deren Familien.
berufliche Zukunft
Für alle, die Kinder und Jugendliche mit besonderem
Unterstützungsbedarf professionell begleiten wollen.
51103 Köln
09:30 – 13:00 Uhr
Schulbegleitung im Kontext Autismus und
den Möglichkeiten eines Einsatzes. Die
Plätze sind limitiert – melde dich jetzt an!
Köln am 20.10.26
in der Schule
bestimmten Alltag
berufliche Zukunft
Aktuelle Stellenanzeigen
Autismustherapeut:in (m/w/d) für Troisdorf ab Februar 27
Bei JuCare GmbH & Co.KG bieten wir Ihnen die Gelegenheit, das Leben von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum und im frühkindlichen Spektrum zu bereichern. Wir suchen Sie, als engagierte/n Therapeut:in. Sie wollen unsere Mission unterstützen und sich in einem...
Inklusionsassistenz (m/w/d) für Köln-Deutz und -Vingst in Teilzeit
Ihre neue Aufgabe bei JuCare wartet schon! Sie sind motiviert? Sie sind positiv? Sie sind fachlich gut aufgestellt? Sie haben einen Draht zu Kindern und Jugendlichen? Sie haben Freude daran, im Bereich Struktur, soziale Situationen und "klar kommen im Schulalltag"...
Inklusionsassistenz (m/w/d) für Troisdorf in Teilzeit
Ihre neue Aufgabe bei JuCare wartet schon! Sie sind motiviert? Sie sind positiv? Sie sind fachlich gut aufgestellt? Sie haben einen Draht zu Kindern und Jugendlichen? Sie haben Freude daran, im Bereich Struktur, soziale Situationen und "klar kommen im Schulalltag"...
Über JuCare
Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene sowie deren Familien bekommen hier ein individuell zugeschnittenes Angebot in der Autismustherapie, im Bereich der schulischen Inklusion, oder der Akademie.
Unsere Akademie Angebote
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Kann man die Aufforderung nach einer Poollösung in der Schulbegleitung so gelten lassen? Wird das Pooling den Bedarfen der einzelnen Schüler:innen gerecht? In diesem Online - Seminar werden die verschiedenen „Poolmodelle“ unter Berücksichtigung individueller Bedarfe der Schüler:innen vorgestellt und besprochen. Insbesondere die Konsequenzen und Schwierigkeiten in der teilhabegerechten Begleitung autistischer Schüler:innen soll hier in diesem Seminar diskutiert werden.
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News
Schulbegleitung Köln: Bewerbertag am 20. Oktober 2026
Am 20. Oktober öffnen wir in Köln unsere Türen für alle, die wissen möchten, was hinter der Arbeit als Schulbegleitung steckt. Von 9.30 bis 13 Uhr bist du bei uns in der Eythstraße 21 willkommen. Was erwartet dich? Wir fangen bei den Basics an und erklären, was die...
Zwei Sprachen statt einer – warum Zweisprachigkeit autistischen Kindern hilft
In vielen Familien wird nach der Diagnose eine Entscheidung getroffen, die gut gemeint ist: Ab jetzt reden alle nur noch Deutsch. Die Zweitsprache verschwindet, weil die Eltern ihr Kind sprachlich nicht überfordern wollen. Verständlich ist das, doch die Forschung...
Autistisches Burnout – oft mit Depression verwechselt
Ein Jugendlicher, der jahrelang gute Leistungen in der Schule erbracht hat, schafft es plötzlich kaum noch, aus dem Bett zu kommen. Er redet weniger als früher, vergisst Termine und hält den Lärm in der Mensa nicht einmal zehn Minuten lang aus. Das sieht nach einer...
